大智菁英計(jì)劃提升集訓(xùn)營（寒假教學(xué)）開營儀式成功舉辦
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為幫助學(xué)科導(dǎo)師優(yōu)化課堂管理，直擊寒假課程，提升教學(xué)勝任力，1月20日，學(xué)科導(dǎo)師齊聚大智高中補(bǔ)習(xí)學(xué)校，共同開啟“大智菁英計(jì)劃提升集訓(xùn)營（寒假教學(xué)）”學(xué)習(xí)之旅。開營儀式上，大智控股集團(tuán)創(chuàng)始人、董事長張維東先生進(jìn)行勉勵(lì)：“做教育必須熱愛教育，有真本事，精研課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、真題等，真心實(shí)意給學(xué)生和家長提供物超所值的服務(wù)，上交滿意的成績單。”開營儀式后，進(jìn)入了第一天的綜合場研訓(xùn)。文化價(jià)值觀是大智持續(xù)發(fā)展的“核心武器”，大智學(xué)科導(dǎo)師始終以“忠誠、專業(yè)、執(zhí)行、關(guān)愛”為核心價(jià)值觀為學(xué)生和家長提供服務(wù)。通過對《文化價(jià)值觀解讀及應(yīng)用》的深入學(xué)習(xí)，學(xué)科導(dǎo)師更加具備站在客戶角度看問題的意識、全心全意服務(wù)客戶的態(tài)度及超越客戶的能力。寒假教學(xué)與秋季不同，時(shí)間緊、內(nèi)容多，應(yīng)該如何科學(xué)合理做好寒假教育教學(xué)服務(wù)？《寒假教育教學(xué)服務(wù)》的專項(xiàng)課程，帶領(lǐng)學(xué)科導(dǎo)師從課程、服務(wù)、溝通等不同維度，進(jìn)行提前籌劃和思考。做好全方面準(zhǔn)備，全情投入，保證課程有的放矢，讓每一個(gè)寒假上課的學(xué)生有真進(jìn)步、真提升，讓每一個(gè)家庭真滿意！學(xué)習(xí)興趣激發(fā)歷來是教學(xué)過程中一大難題，本次集訓(xùn)營通過“學(xué)習(xí)+實(shí)踐”的形式，組織了《破解學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力密碼-學(xué)習(xí)興趣激發(fā)的底層邏輯與實(shí)踐路徑》的專題培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容圍繞“三大誤區(qū)、底層邏輯、四大路徑”三個(gè)方面展開，提出的“主動(dòng)投入的心理狀態(tài)”引發(fā)了學(xué)科導(dǎo)師的思考和研討。培訓(xùn)還從真實(shí)課堂情境分析興趣激發(fā)方式，讓與會學(xué)科導(dǎo)師獲益匪淺。只有高效寒假課堂，才能助力學(xué)生在有限時(shí)間內(nèi)最大程度提升解題能力。本次集訓(xùn)特組織《教研常規(guī)強(qiáng)化與實(shí)操指導(dǎo)》，劉勤章院長從“素養(yǎng)生成、高效課堂設(shè)計(jì)、問題引導(dǎo)”等不同方面讓與會學(xué)科導(dǎo)師邊學(xué)邊思考，“課堂大于天，課堂是培養(yǎng)學(xué)生價(jià)值觀、素養(yǎng)的主渠道，必須在課堂上實(shí)現(xiàn)學(xué)生能力提升。”視學(xué)生為親人，視家長為家人，大智學(xué)科導(dǎo)師將在學(xué)習(xí)中持續(xù)提升與時(shí)俱進(jìn)的個(gè)人素養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)、精益求精的專業(yè)素養(yǎng)，用專業(yè)引領(lǐng)，為平臺教育質(zhì)量提升注入強(qiáng)勁動(dòng)力！
